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慧民强市，全球将变成智慧城
作者：望 海 @ 2001-02-23
慧民强市，全球将最终变成智慧城
据江苏新闻网消息：21世纪的南京教育怎样发展？南京日报报道，日前，来自江苏省和南京市各级各
类单位的专家、领导就此研究课题进行了“会诊”。
由江苏省社科院知名人才学家朱钧侃领衔研究的《南京教育慧民强市发展战略研究报告》提出，21世
纪，南京教育应具有五大特性：教育的高度普及，教育的国际化、信息化，教育体系的开放性、多样性和
完备性，使南京成为先进的教育城、学习城、智慧城。
具体而言，首先在小学要通过语、数、外、信息素养四门必修课教会学生读写算等基本能力以及学习
方法；初中则增设身心健康的教育课程，在继续培养基本学习能力的同时，逐步培养高层次的研究问题、
解决问题的能力；高中阶段，将基础分流与拓展作为重要的指导原则，为不同特点的学生打下不同的基
础。其次，开设小型多样的跨学科课程计划，对新信息、新动态、新进展领域不必侧重知识细节介绍，而
注重理清基本原理和方法，培养学生的探究精神和开放态度。再次，开设方法、机能类新学科课程，将无
法编入教材的训练内容以讲座式的微型课程，按不同年级分层次进行。
江苏省委政研室主任顾介康、江苏省教育厅副厅长周稽裘等认为，教育发展战略应围绕南京城市定
位，如何慧民强市不能停留在传统学校教育上。要借助南京优势形成人才高地，并构建南京教育软件研发
中心、国际教育交流中心、地区培训中心，形成南京教育的个性以此向外辐射。江苏省教育科学研究所所
长成尚荣、南京市教委副主任周文海、南京市社科院副院长陈正奎等专家建议要在教育理论、科技、体制
创新上做文章，快速、大量吸纳高素质师资，将南京名校有影响的成果“包装上市”对全国全社会推广，实
现教育的跨越式发展。
智慧城的编者在编入这篇迟来的报道时形成一个新的想法，大家都在说富民强市，我们说更要慧民强
市，人类最终将走向大同，全球将会变成一个智慧城。
