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自我领导与超级领导
作者：人才 @ 2002-11-01
自我领导和超级领导
中国人才热线报道，领导的替代品在一部分上补偿了领导者的弱点，而领导的放大器则是建立在领导
者的长处之上的。另外一个领导的新方法是由Charles Manz和Henry Sim提出的自我领导，该方法
是典型的领导替代品。该过程有两个突出特色：自我领导执行自身激励的任务，以及自我管理必要的但不
是自身回报的工作。自我领导要求员工应用自我观察的行为技巧、自我设定目标、暗示管理
(management by cues)、自我回报、绩效表现以前的活动预演以及自我批评。它还包括在任务中建
立自然报酬、关注自然报酬和建立有效的思考模式（例如设想和自言自语）等心理活动。能够自我影响的
员工可以利用自我激励和自我导向，圆满地完成工作。
员工如何能够学习成为自我领导者呢？答案在于超级领导的支持，也就是能够积极释放下属能力的
人。超级领导(superleadership)的起点是有关员工的一系列正面观点，例如Y理论。它要求领导的自
我实践和示范给其他人。超级领导者还须与员工进行自我期望的正面沟通、对于自我领导的进步给予回
报，并将自我领导设定为单位理想文化的基本组成部分。如同领导的其它替代品一样，超级领导是对管理
者发展的一个挑战，因为他们必须放弃某些以前学习的直接控制。
