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青春在平凡的岗位上闪光
作者：陆 轶 @ 2000-11-26
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拞憗爱岗敬业，无私奉献，青春在平凡的工作岗位上闪光，这是对我们每个职工在各自的岗位上具
备主人翁精神的基本要求,这也是一种“当主人、创业绩、奉献在岗位”的宽阔胸怀和崇高思想境界
的体现。
我作为一名幼儿教师，辛勤耕耘在幼教园地中，深深地懂得珍惜和热爱自己的岗位，并为之奉
献的意义和道德崐价值。作为园所的一名职工，说主人话，干主人事，尽主人责，孜孜不倦追求的
目标是：忠于党的教育事业；热爱崐幼儿；刻苦学习；知识渊博；诲人不倦；谦虚正直；以身作
则；为人师表；这应该是教师的职业道德，也就是我们大家所说的师德，师德集中体现在敬业精神
上。
何谓敬业精神呢？我的理解，就是一个人的事业心与责任感，说得更简单一点就是我们对待工
作的态度。一名合格的幼儿教师，这种精神是最基本的，也是最重要的。我所在的幼儿园，是个团
结向上的集体。在这个集体中，从园长到员工，我们每个人身上都充分体现了这种精神。耳濡目
染，无不给我启迪。在平时的工作实践中，我崐注意不断地养成良好的工作习惯和行为规范，努力
继承和发扬人民教师乐于奉献的光荣传统。在市总工会结对帮扶崐送温暖活动中,我与大丰市马港
村孤儿结成一帮一的对子，为孤儿捐献物、款,交流思想，联络感情，尽献一份爱心。崐积极参加
园所开展的“园所兴旺，我们有责”的大讨论活崐动，培养了自身面对挑战，不甘落后的拼搏精神，
强化了崐“园兴我荣，园衰我耻”的主人翁的意识，在自觉为园所分担一部分义务的过程中，感受到
当家作主的自豪，培养了当家尽责的主人翁风格，从而集体主义精神得到升华。
在教学实践中，无论是公开课还是园内的观摩课，我都能认真充分的做好教具并备好课。孩子
们的各方面表现崐都能做到与家长及时联系。班里的孩子因爸妈有事晚了，崐能将她们送回家，工
作再苦再累毫无怨言。为让幼儿获得更多的知识，我经常借阅各方面的书籍，以回答他们的各崐种
提问。我全身心地把自己的时间、精力、个人智慧，投到孩子们身上,对自己的工作尽心尽责,抹去
了工作的时间崐界限，打破了教室与寝室的空间界限。我乐意和这些孩子们在一起，这绝不能简单
地理解为教师爱学生，而应理解崐成教师对教育事业的钟爱。一个人如果不热爱教育事业，又怎能
谈得上爱学生呢？俗话说：冰冻三尺非一日之寒。崐这种敬业精神我将在今后的日子里长期炼就不
断提高。
当历史的步伐即将迈入二十一世纪的今天，爱岗敬业已成为对人的一种基本要求，不管你是工
人、农民、还是崐教师。惊天动地的大事并不是每个人都可以，都有机会做好，更多的是千千万万
从事着普通工作的普通人，他们的崐工作也许是平凡甚至枯燥的。但正如一滴水也可以映射太阳的
光辉一样，平凡中也可以见伟大。
总而言之，无论你在什么工作岗位。只要你充满工作激情，坚持爱岗敬业，工作认真负责，你
就一定会品味到工作好是一种享受，而且是一种更高境界的享受！
诸位同仁，让我们在新的世纪里，携起手来，爱岗敬业，无私奉献，让青春在平凡的工作岗位
上闪光。
